A.功能障礙
B.重要性
C.可行性
D.復(fù)雜性
E.挑戰(zhàn)性
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A.塑造創(chuàng)新型的企業(yè)文化
B.建立高效的組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
C.樹(shù)立積極的企業(yè)價(jià)值觀
D.推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
E.優(yōu)化組織管理結(jié)構(gòu)
A.危機(jī)醞釀期
B.危機(jī)爆發(fā)期
C.危機(jī)擴(kuò)散期
D.危機(jī)處理期
E.處理結(jié)果與后遺癥期
A.非正常社會(huì)秩序
B.時(shí)間緊迫、有限
C.空間有限性
D.非程序化決策
E.程序化決策
A.將危機(jī)管理與責(zé)任調(diào)查區(qū)別開(kāi)來(lái)
B.采用背靠背的信息收集方式
C.保證危機(jī)管理評(píng)價(jià)的客觀性
D.保證危機(jī)評(píng)價(jià)信息的全面性
E.保證評(píng)價(jià)過(guò)程公開(kāi)透明
A.感性障礙
B.情感障礙
C.文化和環(huán)境障礙
D.知識(shí)障礙
E.理性障礙
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以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧()
控制方法中的比率分析方法有哪些()
組織績(jī)效評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是什么()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
質(zhì)量控制的七個(gè)步驟中最關(guān)鍵的兩個(gè)步驟是()
學(xué)習(xí)型組織的員工必備條件包括()
管理效果的構(gòu)成是()
確當(dāng)衡量方式有哪些()
組織再造預(yù)備階段工作包括()
戰(zhàn)略管理的分類包括()