單項選擇題軍軍在5歲的時候和他的爺爺去過一次長城，到現(xiàn)在他都還記憶猶新，這是（）的現(xiàn)象
A.形象記憶
B.意義記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶
E.運動記憶
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1.單項選擇題防止遺忘最好的方法是（）
A.考試
B.背誦
C.朗讀
D.復習
2.單項選擇題燕燕背誦《鋤禾》這首小詩，背了4遍以后就剛好會背了，這時，她媽媽說：“會背了就不用背了，再背就是浪費時間了，還不如先去把數(shù)學做了?！薄安恍?”，她爸爸說，“還得再背4遍，不然一下子就忘了。”可這時她爺爺說，“按照過度學習的原理，燕燕應該再背兩遍，這樣記得最牢?！睜敔?shù)脑拕傉f完，她奶奶接著說，“再背一遍得了，背那么多遍你們想把寶貝燕燕累死呀！”你們說，可憐的燕燕該聽誰的呀！（）
A.媽媽
B.爸爸
C.爺爺
D.奶奶
3.單項選擇題發(fā)發(fā)抄寫國家的“國”，寫了8遍剛好就能默寫了，如果你是他的老師，為了讓發(fā)發(fā)把這個“國”字記得更牢，他應該還要再（）遍。
A.2
B.4
C.5
D.8
4.單項選擇題“過目不忘”屬于記憶的（）
A.回憶
B.保持
C.再認
D.復現(xiàn)
E.識記
5.單項選擇題5歲的明明轉(zhuǎn)學以后，有一天，他和媽媽去公園里玩，突然他看見一個小朋友似曾相識，相視10秒以后，明明恍然大悟地說：“你是我以前的同桌美美吧？”，這屬于記憶的哪個過程（）
A.回憶
B.保持
C.再認
D.復現(xiàn)
E.識記
最新試題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題