多項選擇題企業(yè)內(nèi)部勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制的構(gòu)建和完善以()為導(dǎo)向。

A.勞動關(guān)系溝通機制
B.集體協(xié)商和集體合同制度
C.企業(yè)民主管理制度
D.企業(yè)監(jiān)督制度
E.勞動合同制度


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1.多項選擇題最佳培訓(xùn)模式,除應(yīng)包括傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中的核心因素,還應(yīng)包括()。

A.為培訓(xùn)人員提供一個機構(gòu)完整、規(guī)則齊全的框架
B.確保有效評價系統(tǒng)的循環(huán)運行
C.強調(diào)量化目標的重要性
D.將不同需求整合起來,并為滿足這些需求做出安排
E.不同組織的培訓(xùn)水平不同,因此需要采取的方法也不同

2.多項選擇題將個人目標與部門和組織的目標聯(lián)系起來,從整體上對個人績效、群體績效以及組織績效進行全方位的衡量與管理的績效管理工具包括()。

A.目標管理法
B.平衡計分卡法
C.關(guān)鍵績效指標法
D.目標與關(guān)鍵成果法
E.表現(xiàn)性評價法

3.多項選擇題關(guān)于要素的概念說法正確的有()。

A.要素就是指構(gòu)成某個系統(tǒng)的必要因素
B.要素是系統(tǒng)的最基本的單位
C.要素是系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)和實際載體
D.要素決定了系統(tǒng)的本質(zhì)
E.要素是系統(tǒng)的各個組成部分

4.多項選擇題崗位特征模型在培訓(xùn)開發(fā)中的作用包括()。

A.崗位勝任特征改變了以往知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)一統(tǒng)天下的格局,使員工潛能、品質(zhì)和個性特征的培養(yǎng)也躋身于培訓(xùn)行列
B.基于勝任特征分析,針對崗位要求,結(jié)合現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,為員工量身定做培訓(xùn)計劃,幫助員工彌補自身不足,有的放矢地突出培訓(xùn)重點
C.勝任特征研究使企業(yè)管理者可以比較清晰地了解各個員工的特質(zhì),并根據(jù)每個員工特質(zhì)的不同給員工進行定位和培養(yǎng)
D.勝任特征研究使員工不能根據(jù)個體特質(zhì)與崗位勝任特征的匹配,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃
E.勝任特征的研究加深了企業(yè)和員工之間的理解,促進了企業(yè)和員工的雙贏

5.多項選擇題企業(yè)集團廣義的管控模式包括()。

A.公司治理結(jié)構(gòu)的確定
B.總部及各下屬公司的角色定位和職責劃分
C.公司組織架構(gòu)的具體形式選擇
D.對集團重要資源的管控方式
E.績效管理體系的建立