知覺風(fēng)格主要包括偏整體性風(fēng)格、（）、整體加部分風(fēng)格三種。

多動癥一般在（）前起病，癥狀在學(xué)齡兒童中的表現(xiàn)最為突出，7-14歲是發(fā)病的高峰年齡。

感覺運(yùn)動統(tǒng)合失調(diào)

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的自控能力？

對視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務(wù)主要包括拼圖類、（）、配對類、記憶類、填充類等。

言語在兒童心理發(fā)展上的重要作用（）。

（）是目前治療兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)十分有效的一種方法。這種方法是讓感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童有計劃地參加體育鍛煉和嬉戲活動。

兒童發(fā)展問題的成因主要包括：生物學(xué)因素、家庭與父母因素、機(jī)構(gòu)教育因素、（）、城市化因素等。

在面對自卑的時候，兒童通過安全防衛(wèi)機(jī)制來保護(hù)自己的自尊和自我價值，一般有四種安全防護(hù)類型：退縮、靜止不動、（）和構(gòu)建障礙。

常見的感統(tǒng)失調(diào)有前庭平很失調(diào)、（）和本體感失調(diào)。