游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感，向自信和愉快情感過渡的方法。

在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。

結(jié)構(gòu)游戲與角色游戲既可分開獨立進行，又可結(jié)合在一起進行。

專門的入學準備，是指在幼兒入學之前，針對小學學習生活所做的有關(guān)的準備工作，即做好學習適應和社會性適應的準備。

五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗和生活事理，提高他們辨別是非的能力。

幼兒不適應小學學習和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面，分別是身體上不適應，（） 的不適應以及（）方面的不適應。

角色游戲是幼兒通過扮演角色反映生活，反映人與人之間的關(guān)系。

托兒所是農(nóng)村發(fā)展學前教育的重要形式。

游戲是最適合于幼兒，最能促進幼兒心理發(fā)展的活動。

從教育的目的和任務來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學前教育的目的具有（）和（）。