陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。

就教育時(shí)間上來講，家庭對(duì)于兒童的教育具有（）和（）。

教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓幼兒自己去探索環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的方法是（）。

人們常稱表演游戲?yàn)椤八茉旃こ處煹挠螒颉薄?/p>

幼兒班級(jí)生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。

幼兒不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，分別是身體上不適應(yīng)，（） 的不適應(yīng)以及（）方面的不適應(yīng)。

幼兒良好的社會(huì)行為是在社會(huì)生活中，特別是在同伴之間的社會(huì)交往中發(fā)展起來的。

在幼兒園中，“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進(jìn)行活動(dòng)，教師是組織者和協(xié)調(diào)者。

游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感，向自信和愉快情感過渡的方法。

托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。