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幼兒良好的社會(huì)行為是在社會(huì)生活中,特別是在同伴之間的社會(huì)交往中發(fā)展起來的。
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判斷題
幼兒園與小學(xué)銜接,主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
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判斷題
應(yīng)擴(kuò)大四歲兒童的生活視野,引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象,在觀察活動(dòng)中可以不斷的增長見識(shí)。
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