單項選擇題新數(shù)運動的代表人物是（）。

A.弗蘭登塔爾
B.希爾伯特
C.皮亞杰、布魯納
D.克萊因


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1.單項選擇題小學數(shù)學往往指出2-3是沒有意義的，到了初中就有意義了，這體現(xiàn)了數(shù)學教學的（）。

A.抽象性原則
B.整體性原則
C.結構性原則
D.在學生可接受范圍內，遵循嚴謹性原則

2.單項選擇題不屬于概念形成心理過程的是（）。

A.辨別同類事物的不同例子
B.抽象出共同本質
C.對概念進行解壓縮
D.與頭腦中已有概念進行比較

3.單項選擇題不屬于當前世界各國數(shù)學教學的共同目標是（）。

A.數(shù)學問題解決
B.數(shù)學交流
C.數(shù)學訓練
D.數(shù)學美育

4.單項選擇題縱向數(shù)學化主要運用于（）。

A.低年級數(shù)學教學中
B.學生缺乏經驗基礎時
C.高年級數(shù)學教學中
D.學生學習新知識初始階段

5.單項選擇題不屬于數(shù)學教學整體設計針對的問題是（）。

A.整體育人的缺失
B.大觀念教學的缺位
C.深度教學的匱乏
D.數(shù)學教學過于結構化