朱熹是理學(xué)的創(chuàng)始人。

中國近代最早的一個培訓(xùn)師資的專門機(jī)構(gòu)是南洋公學(xué)的師范院。

總的來說，官學(xué)發(fā)展起來后，書院自然就會衰敗。

明末清初的實(shí)學(xué)學(xué)者都對理學(xué)進(jìn)行了深刻批判。

王安石認(rèn)為學(xué)校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對下層社會習(xí)俗改善也具有重要作用。

顏之推強(qiáng)調(diào)要從小培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。

清末中學(xué)堂不開設(shè)外國語。

孔子認(rèn)為，好學(xué)才能學(xué)好。

私學(xué)招生沒有出身、地域的限制，只要仰慕教師的學(xué)識，有志于學(xué)，就可以投奔門下。

1922年學(xué)制主要是受日本學(xué)制的影響。