孔子認(rèn)為，好學(xué)才能學(xué)好。

荀子的人才層次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。

中國(guó)近代最早的一個(gè)培訓(xùn)師資的專門機(jī)構(gòu)是南洋公學(xué)的師范院。

程朱理學(xué)派與陸王心學(xué)派是宋明理學(xué)的兩個(gè)主要流派。

洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批學(xué)習(xí)“西文”、“西藝”的新式學(xué)堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）

1925年，中華職業(yè)教育社最早提出在山西劃區(qū)實(shí)驗(yàn)農(nóng)村教育的計(jì)劃，從而開(kāi)了（）的先聲。

抗大的校訓(xùn)不包括（）

士人是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)辦私學(xué)的主要力量。

朱熹是理學(xué)的創(chuàng)始人。