程朱理學派與陸王心學派是宋明理學的兩個主要流派。

明清私塾按其設立情況一般分為三種，不包括（）

私學招生沒有出身、地域的限制，只要仰慕教師的學識，有志于學，就可以投奔門下。

清末改書院為學堂，其中大部分改為中小學堂。

清末中學堂不開設外國語。

洋務派創(chuàng)辦了一批學習“西文”、“西藝”的新式學堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

王安石認為學校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對下層社會習俗改善也具有重要作用。

抗戰(zhàn)期間淪陷區(qū)的所有高等學校都遷往后方。

顏之推強調(diào)要從小培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。

八旗學校重點學習內(nèi)容是滿文與騎射。