個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

教育心理學(xué)研究的對象是（）。

人類口語發(fā)展的關(guān)鍵期是（）；書面語發(fā)展的關(guān)鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關(guān)鍵期是5-5.5歲。

學(xué)生心理發(fā)展主要包括（）方面。

聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關(guān)于教育心理學(xué)的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？

個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

我國心理學(xué)家（）在其1980年主編的《教育心理學(xué)》一書中指出：“教育心理學(xué)的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學(xué)是對教育過程中的行為之科學(xué)研究，實際上教育心理學(xué)通黨被定義為主要涉及學(xué)校情境中學(xué)生之學(xué)與教的科學(xué)?！?/p>

教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容？