多項選擇題教育目的的確立依據(jù)包括：（）。
A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
B.社會關系因素
C.受教育者身心發(fā)展的特點與規(guī)律
D.人口的規(guī)模和質量
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1.多項選擇題影響人的身心發(fā)展的因素的各種觀點中，中國俗語“龍生九子，各個不同”，所反映的是（）的觀點。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.教育決定論
D.活動決定論
2.多項選擇題社會制約教育的表現(xiàn)形式包括：（）。
A.人口
B.政治
C.生產(chǎn)力
D.法律
3.多項選擇題教育學研究的對象是（）。
A.教育現(xiàn)象
B.教育方針
C.教育政策
D.教育規(guī)律
5.判斷題以知識為本位的課程是活動課程。
最新試題
（）是價值判斷問題，是當前教育研究領域重要課題。
題型：單項選擇題
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識
題型：判斷題
（）是培養(yǎng)高素質人才的搖籃、科技進步的主陣地。
題型：單項選擇題
教師自我評價結束后，學校領導務必征求意見，可采用的形式有（）。
題型：多項選擇題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項選擇題
教學的（）值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生，體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展，互不相干。
題型：判斷題
教學模式國外有哪幾種分類？（）
題型：多項選擇題
（）是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。
題型：單項選擇題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項選擇題