單項選擇題解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
A.定向功能
B.評價功能
C.激勵功能
D.調(diào)控功能
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1.多項選擇題教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有()。
A.教學(xué)目標是首要
B.精心選擇是關(guān)鍵
C.刪減是保障
D.整合是保障
2.單項選擇題()是價值判斷問題,是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
A.課程評價
B.課程大綱
C.課程計劃
D.課程資源
3.多項選擇題國內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
A.注入式
B.個性教學(xué)模式
C.啟發(fā)式
D.問題式
4.多項選擇題接受式學(xué)習的優(yōu)點在于()。
A.節(jié)省時間
B.掌握大量知識
C.建立明確認知結(jié)構(gòu)
D.發(fā)揮個性
5.單項選擇題()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
A.傳遞——接受
B.自學(xué)——指導(dǎo)
C.引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)
D.情境——陶冶
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
題型:判斷題
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有()。
題型:多項選擇題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有()。
題型:多項選擇題
()是價值判斷問題,是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型:單項選擇題
()等都是當代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
題型:單項選擇題
德育過程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因為()。
題型:多項選擇題
接受式學(xué)習的優(yōu)點在于()。
題型:多項選擇題
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型:單項選擇題
發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機意識、競爭意識和責任意識。
題型:判斷題
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
題型:多項選擇題