聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。

人類口語發(fā)展的關(guān)鍵期是（）；書面語發(fā)展的關(guān)鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關(guān)鍵期是5-5.5歲。

（）著名的雙生子爬遞實驗

個人建構(gòu)主義的心理學思想基礎(chǔ)是（）

增強學生自我效能感的措施有哪些？

聯(lián)結(jié)派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。

教育心理學作為心理科學的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

談談皮亞杰的認知發(fā)展理論。