多項選擇題()采用的是品位分類方法。

A.英國
B.法國
C.美國
D.日本


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1.多項選擇題人性假設(shè)中的“經(jīng)濟人”假設(shè)的核心思想是()。

A.人們主要關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要
B.人天生是懶惰的
C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸
D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合

2.多項選擇題影響人力資源數(shù)量的因素有多種,其主要因素有()。

A.人口總量及其變動狀況
B.人口的年齡構(gòu)成狀況
C.勞動力的參與率
D.人口的受教育情況

3.單項選擇題在職位分析的各個環(huán)節(jié)中,()是整個職位分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

A.職位分析的目的
B.確定職位分析的執(zhí)行者
C.編寫職位說明書和職位規(guī)范書
D.職位分析信息的搜集

最新試題

訪談?wù)呤紫刃枰虮辉L談?wù)呙鞔_訪談的(),而且應(yīng)盡可能避免對被訪談?wù)咝纬删窕蛐睦韷毫Γ€應(yīng)盡可能在最短時間內(nèi)與被訪談?wù)吒愫藐P(guān)系,使訪談在友好的氣氛下進行。

題型:單項選擇題

公共部門而言,常見的福利項目主要有()

題型:多項選擇題

我國公共部門人員的退休待遇主要包括()方面。

題型:多項選擇題

()是根據(jù)組織中崗位責(zé)任、工作繁簡和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來制定的。

題型:單項選擇題

人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會財富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的(),包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量兩個維度,并且更側(cè)重與質(zhì)量。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)的著眼點在于提高員工的()。

題型:單項選擇題

崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。

題型:單項選擇題

彈性管理最突出的特征就是(),或者說,在一定彈性限度內(nèi)有一個彈性范圍。

題型:單項選擇題

一般來說,主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。

題型:單項選擇題

公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()

題型:多項選擇題