A.情感激勵
B.危機激勵
C.榮譽激勵
D.目標(biāo)激勵
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D.評定職稱
A.內(nèi)在激勵
B.外在激勵
C.正向激勵
D.負向激勵
A.60%
B.50%
C.70%
D.40%
A.是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整
B.它意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少
C.我國公務(wù)員法所規(guī)定的降職是一種任用形式和任用行為,是對公務(wù)員的懲戒與處分
D.它是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為
最新試題
辭職的特點包括()
管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()
薪酬曲線,也稱(),是將各職位工資率同各職位的點值(分數(shù))或序列等級描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。
知識型員工具體包括()
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
一般來說,主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。
基本工資制度是薪酬制度的()
公共部門人力資源的特征包括()