單項選擇題根據(jù)l991年《教育督導暫行規(guī)定》，督學升職必須具自（）。
A.專科學歷
B.本科學歷
C.?？茖W歷或同等學歷
D.本科學歷或同等學歷
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1.單項選擇題教育督導基本職能發(fā)生變化的主要趨勢是（）。
A.加強監(jiān)督職能
B.加強指導職能
C.加強決策咨詢職能
D.加強結(jié)果反饋職能
2.單項選擇題我國目前最低一級教育督導機構(gòu)設置在（）。
A.省
B.市
C.縣
D.鄉(xiāng)
3.單項選擇題我國清朝末年建立的教育督導制度，主要借鑒了哪國的經(jīng)驗和做法（）。
A.英國
B.法國
C.德國
D.日本
4.單項選擇題我國目前社區(qū)教育被廣泛采用的基本模式是（）。
A.地域統(tǒng)籌型社區(qū)教育模式
B.中心輻刖型社區(qū)教育模式
C.互惠組合型社區(qū)教育模式
D.自由組合型社區(qū)教育模式
5.單項選擇題學校教育評估的根本宗旨是（）。
A.建立自評制度
B.突出時代性和現(xiàn)實性
C.促進學校工作的發(fā)展
D.對學校的工作進行鑒定
最新試題
專業(yè)道德是教育督導人員在督導過程中的（）。
題型：單項選擇題
新中國第一部國家級教育督導法規(guī)是（）。
題型：單項選擇題
日本的視學制度最早見于1872年明治政府頒布的（）
題型：單項選擇題
下列不屬于教育質(zhì)量監(jiān)測測驗中常用題型的是（）
題型：單項選擇題
美國“藍帶優(yōu)秀學?！表椖拷⒂冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
學校領導班子的年齡結(jié)構(gòu)組合應以（）
題型：單項選擇題
我國研究者莫飛平認為，道德權威具有三個特點，分別是誘導性，說服性和（）。
題型：單項選擇題
日本的三級教育督導機構(gòu)之間的關系是（）。
題型：單項選擇題
問卷一般包括卷首語、問題、選擇答案和（）
題型：單項選擇題
教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）
題型：單項選擇題