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A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.綜合課程
D.核心課程
E.行為課程
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.規(guī)律性
D.實(shí)踐性
E.現(xiàn)實(shí)性
A.相關(guān)性
B.明確性
C.可測(cè)量性
D.科學(xué)性
E.可行性
A.指導(dǎo)階段
B.形成階段
C.分析階段
D.功能階段
E.評(píng)價(jià)階段
最新試題
咨詢關(guān)系可以看做是一種()關(guān)系,援助效勞對(duì)象成為具有能力的個(gè)體。
在美國(guó)護(hù)理教育體系中,臨床護(hù)理專家屬于()
在一定的范圍內(nèi),試卷的難度值越小,則區(qū)分度()
教育評(píng)估和評(píng)價(jià)形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域開(kāi)始于()世紀(jì)末,其開(kāi)展過(guò)程最有代表性的國(guó)家是()。
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于()
屬于自我強(qiáng)化的有()
簡(jiǎn)述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。
在斯金納箱內(nèi),小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊,那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少,這是強(qiáng)化原則中的()
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39,表明該試卷()
“給我一打健康而沒(méi)有缺陷的嬰兒,在所設(shè)定的特殊環(huán)境中,我都能將他們培養(yǎng)成預(yù)定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家,甚至乞丐和盜賊?!敝С诌@一觀點(diǎn)的理論流派是()