問答題論述學(xué)校教育在兒童發(fā)展過程中起何作用。
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3.單項選擇題皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展階段的發(fā)展順序依次為（）
A.前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動階段、形式運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段
D.感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段
4.單項選擇題馬斯洛的需要層次理論所包含的五個層次由低級到高級依次是（）
A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
5.單項選擇題道德發(fā)展理論的典型代表人物是（）
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.斯騰伯格
D.柯爾伯格