單項(xiàng)選擇題通過(guò)考試，按照國(guó)家規(guī)定的條件和考試成績(jī)，擇優(yōu)任用校長(zhǎng)的制度，稱(chēng)為（）
A.委任制
B.考任制
C.招聘制
D.綜合制
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1.單項(xiàng)選擇題教育評(píng)價(jià)這一科學(xué)概念的提出者是（）
A.菲根鮑姆
B.亨利·法約爾
C.彼得·德魯克
D.拉爾夫·泰勒
2.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源渠道是（）
A.財(cái)政撥款
B.稅收
C.學(xué)雜費(fèi)
D.社會(huì)集資
3.單項(xiàng)選擇題撤銷(xiāo)違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)、取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書(shū)的資格，屬于教育行政處罰種類(lèi)中的（）
A.申誡罰
B.能力罰
C.財(cái)產(chǎn)罰
D.救濟(jì)罰
4.單項(xiàng)選擇題1949年至1952年間，我國(guó)中小學(xué)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行（）
A.校長(zhǎng)責(zé)任制
B.校務(wù)委員會(huì)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.革命委員會(huì)制
5.單項(xiàng)選擇題按照我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，省級(jí)教育行政機(jī)關(guān)主管（）
A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.特殊教育
D.高等教育
最新試題
相對(duì)于表達(dá)而言，溝通應(yīng)首重（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點(diǎn)的學(xué)校效能觀的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)于尊重的解釋不合理的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育管理研究常用的具體方法不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)問(wèn)卷、訪談、列表以及測(cè)量等科學(xué)方法，對(duì)教育現(xiàn)狀作出分析，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在德國(guó)，中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)由誰(shuí)負(fù)責(zé)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通的方式很重要，“不在于說(shuō)了什么，而在于如何說(shuō)的”，這啟示我們（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
杠桿分析法又稱(chēng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在職培訓(xùn)主要包括以下途徑和模式，其中不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了說(shuō)明課程實(shí)施的結(jié)果，為了證明課程實(shí)施的成果的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題