單項選擇題我國最基層的教育行政機(jī)關(guān)(機(jī)構(gòu))是()
A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育委員會或教育組(股)
B.縣教育局
C.學(xué)校教導(dǎo)處
D.村教育小組
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1.單項選擇題1954年,美國著名管理學(xué)家彼德·德魯克在《管理實踐》中提出的主張及思想是()
A.質(zhì)量管理
B.目標(biāo)管理
C.過程管理
D.系統(tǒng)管理
2.單項選擇題大家比較認(rèn)同的,教育管理學(xué)的研究對象是()
A.教育管理過程及其發(fā)展規(guī)律
B.教育管理問題及其發(fā)展規(guī)律
C.教育管理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律
D.教育管理職能及其發(fā)展規(guī)律
3.單項選擇題實現(xiàn)教育目標(biāo)所花費的教育成本和取得的教育成果之間的比率,稱為()
A.辦學(xué)的內(nèi)部效益
B.辦學(xué)的外部效益
C.教育成果
D.在校生生均社會成本
4.單項選擇題上級教育行政部門根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,有計劃地向?qū)W校分配教師的制度稱為()
A.委任制
B.派用制
C.聘用制
D.代用制
5.單項選擇題在中小學(xué),具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理職能的行政機(jī)構(gòu)是()
A.教研室
B.政教處
C.教導(dǎo)處
D.校務(wù)辦公室
最新試題
溝通是一個()
題型:單項選擇題
目前許多發(fā)達(dá)國家,如英國、美國、荷蘭等用于評價學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是()
題型:單項選擇題
以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點的學(xué)校效能觀的是()
題型:單項選擇題
為了促進(jìn)教與學(xué)的積極性,教學(xué)管理的核心任務(wù)是()
題型:單項選擇題
在德國取得正式教師資格,要進(jìn)行幾次考試?()
題型:單項選擇題
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是()
題型:單項選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來,這符合()
題型:單項選擇題
相對于表達(dá)而言,溝通應(yīng)首重()
題型:單項選擇題
為了說明課程實施的結(jié)果,為了證明課程實施的成果的是()
題型:單項選擇題
管理好教師的前提,學(xué)會知人善用,要充分了解教師的特點,即需要管理者()
題型:單項選擇題