問答題如何培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力？
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對小學(xué)與初中學(xué)生的個人日常行為主要在（）幾個方面進(jìn)行訓(xùn)練。
A.個人行為方面
B.思想品德方面
C.愛護(hù)公物方面
D.生活自理方面
E.人際交往方面
2.多項(xiàng)選擇題校內(nèi)班級活動，主要是以班會形式進(jìn)行的。這類班級活動，按各自不同的特點(diǎn)和作用，又可分為（）。
A.例行性班級活動
B.季節(jié)性班級活動
C.專題性班級活動
D.即時性班級活動
E.綜合性班級活動
3.多項(xiàng)選擇題以下屬學(xué)習(xí)評價管理方式的有（）。
A.表現(xiàn)性評價
B.評語評價
C.勞動評價
D.綜合評價
E.檔案袋評價
4.多項(xiàng)選擇題（）屬于班級標(biāo)識文化。
A.班名
B.班歌
C.班訓(xùn)
D.班級墻報
E.班服
5.多項(xiàng)選擇題下面屬于班級組織機(jī)構(gòu)的有（）。
A.班委會
B.少先隊組織
C.共青團(tuán)組織
D.興趣小組
E.班級合唱隊
最新試題
情感式評語一般（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
與班委會平行的班級組織機(jī)構(gòu)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型：填空題
（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
題型：單項(xiàng)選擇題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機(jī)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題