問答題班級管理是學生的自我管理表現在哪些方面?
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1.問答題科任教師對班級的管理有哪些方面?
2.問答題班主任的自我發(fā)展有哪些?
3.問答題班主任的素質要求是什么?
4.問答題班主任在班級管理中有怎樣的角色與職責?
5.問答題班主任與家長溝通的策略有哪些?
最新試題
班級物質文化建設要遵循凸顯()、強化審美性、營造和諧性、()和倡導節(jié)約性五個方面的原則。
題型:填空題
班杜拉認為,影響自我效能感人的因素主要有()。
題型:多項選擇題
請結合上述案例,談談班主任應如何培養(yǎng)班干部?
題型:問答題
()是指確定班級管理的目標和擬訂實現目標的具體要求、步驟和方法,是班級管理全過程的起點和指南,也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。
題型:單項選擇題
目標管理有什么特點?
題型:問答題
學生非正式群體通常有親社會型、()和()三種類型。
題型:填空題
()是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
題型:單項選擇題
班級風氣可分為()。
題型:多項選擇題
班級組織機構有哪些形式?
題型:問答題
教室()是人們注意的焦點和中心,因而教室它的布置應能體現班級文化的內核和精髓。
題型:單項選擇題