學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類型。

班主任與學(xué)生溝通有哪些策略？

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時(shí)機(jī)是（）。

（）是班級文化的核心和靈魂。

（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。

（）是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。

（）是班級激勵(lì)管理首先必須堅(jiān)持的原則。

班級風(fēng)氣可分為（）。

請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？

下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。