北洋政府統(tǒng)治時期，新學(xué)制在課程管理上規(guī)定：大學(xué)實行（）。

達(dá)特茅斯學(xué)院事件在一定程度上鞏固了私立學(xué)院的地位，對（）的建立構(gòu)成重要打擊?

啟蒙運動之前，法國的中等教育機構(gòu)只有耶穌會中學(xué)一種。

明代國子監(jiān)的教學(xué)管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學(xué)人員、教輔和（）

中世紀(jì)（）的出現(xiàn)，打破了教會對教育的壟斷?

1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學(xué)?！_歇斯學(xué)校被稱為（）

為“二戰(zhàn)”后法國教育改革確定了藍(lán)圖的是（）

系統(tǒng)地論述了中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的理論、路線、方針和政策的是（）

一般認(rèn)為，國民教育制度的設(shè)想和實踐都領(lǐng)先于歐洲其他國家的是（）

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無法達(dá)成理想的教育目標(biāo)。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機構(gòu)，即（）