單項選擇題心智技能與操作技能相比，在結構上的特點是（）。
A.觀念性
B.內潛性
C.簡縮性
D.整體性
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1.多項選擇題游戲的準備工作主要包括充分考慮（）。
A.游戲時問
B.游戲地點
C.游戲材料
D.幼兒游戲的經驗準備
E.教師游戲的經驗準備
2.多項選擇題早期的關于幼兒游戲的理論有（）。
A.剩余精力說
B.娛樂論
C.練習說或生活準備說
D.游戲欲望說
E.復演說
3.單項選擇題幼兒使用多種結構材料（如積木、積塑、沙石、水、泥巴、雪、金屬材料等），通過想象和實際的創(chuàng)造行為，構造建筑物或建筑形象的游戲活動，我們稱之為（）。
A.功能游戲
B.假裝游戲
C.結構游戲
D.規(guī)則游戲
4.多項選擇題掌握學科結構的教學原則有（）。
A.動機原則
B.結構原則
C.程序原則
D.強化原則
E.整合原則
5.多項選擇題加涅按不同的學習水平，把智慧技能依次分為（）。
A.符號學習
B.辨別
C.概念
D.規(guī)則
E.高級規(guī)則
最新試題
有些幼兒經?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：單項選擇題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題