請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。在語言形式和語言意義兩者中，成功語言學習者更注重前者。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。狹義的課程是指學生在學校獲得的全部經(jīng)驗，其中包括有目的、有計劃的學科設置、教學活動、教學進程、課外活動以及學校環(huán)境和氛圍的影響。

簡述自上而下認識法。

語言輸出的能力就是學生對所學語言進行（）的能力。

聯(lián)系初中英語教師的專業(yè)發(fā)展，簡述怎樣理解教師的專業(yè)化。

課堂教學要增加語言實踐活動的（），提高效率，以減輕學生的課外負擔。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。英語教材是英語課程資源，是英語教師進行課堂教學的基本依據(jù)。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因?！队⒄Z課程標準》規(guī)定在初中畢業(yè)時已達到“八級”水平的學生在高中可以免學英語，把時間用在其它感興趣的科目上。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。教材是基于一個系統(tǒng)的大綱所編成的。

初中英語課程與教學是研究初中英語（）的一門學科。