A.資料收集、整理與研究的動態(tài)互動
B.分析解釋
C.把握當事者視角的事實和知識
D.研究者的技巧、訓(xùn)練、洞察力和能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政府官員責任承擔
B.社會政績效能改善
C.居民家庭生活狀況
D.住房價格快速上升
A.進行研究操作化
B.確定分析單位
C.細化研究內(nèi)容
D.設(shè)計研究方案
A.定量研究
B.定性研究
C.分析研究
D.控制研究
A.實證主義
B.反實證主義
C.建構(gòu)主義
D.馬克思主義
A.服務(wù)檢查
B.成員檢查
C.同伴咨詢
D.專家咨詢
最新試題
從結(jié)構(gòu)的角度，社會工作研究可以分為（）。
準實驗設(shè)計包括（）。
定量和定性研究是社會工作研究的兩大范式，下列關(guān)于定量研究和定性研究的表述，正確的有（）。
研究報告是社會工作研究的最終成果，它可以分為普通報告、學(xué)術(shù)報告和學(xué)位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是（）。
社會工作研究是社會工作的重要部分，也是社會研究的組成系統(tǒng)，下列關(guān)于社會工作研究特征的表述正確的有（）。
社會工作研究的主要功能是（）。
社會工作實務(wù)不同于社會研究，社會研究最終需要將研究成果應(yīng)用，而社會工作實務(wù)則需要對社會服務(wù)進行總結(jié)評估，觀察社會工作實務(wù)的效果。關(guān)于社會工作實務(wù)的總結(jié)評估階段，表述正確的有（）。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在（）幾個方面。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；其次運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中（）。
項目評估的結(jié)果必須能夠予以實際應(yīng)用，關(guān)于項目評估結(jié)果的應(yīng)用，下列表述正確的有（）。