（1）課程內(nèi)容的安排與教學處理問題。 （2）教材內(nèi)容的穩(wěn)定性問題。 （3）課程結(jié)構(gòu)與設(shè)計的問題。
最新試題
簡述說服與說教的區(qū)別。
簡述主意說的認為。
說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？
價值澄清模式的三個階段、七個步驟分別是指什么？
試述道德意志模式的理論假設(shè)。
簡述強制性懲罰和回報性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。
簡述體諒模式的理論假設(shè)。
試論教學與德育的關(guān)系。
簡述懲罰與和犯罪的不同。
說服的德育方法是指什么？