單項(xiàng)選擇題德育目的具體化的首要任務(wù)是（）。

A.實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的序列化過(guò)程
B.實(shí)現(xiàn)由德育目的向德育目標(biāo)的轉(zhuǎn)化
C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)分類(lèi)的過(guò)程
D.實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的分解操作化過(guò)程


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代德育理念的基礎(chǔ)是（）。

A.精神分析理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.新性善論
D.馬斯洛的需求理論

2.單項(xiàng)選擇題道德發(fā)展可以概括為下列哪一過(guò)程？（）

A.他律—自律—自由—無(wú)律
B.無(wú)律—他律—自律—自由
C.無(wú)律—自律—他律—自由
D.自由—自律—他律—無(wú)律

3.單項(xiàng)選擇題德育過(guò)程的主要矛盾是（）。

A.學(xué)校道德教育影響與一般社會(huì)道德影響的矛盾
B.德育目標(biāo)要求同學(xué)生的發(fā)展實(shí)際的矛盾
C.學(xué)生的道德認(rèn)知、道德理想與道德實(shí)踐之間的矛盾
D.社會(huì)價(jià)值環(huán)境與學(xué)校的價(jià)值系統(tǒng)的矛盾

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育內(nèi)容的最終決定因素應(yīng)該歸因到（）上去。

A.社會(huì)發(fā)展等宏觀因素
B.生產(chǎn)力發(fā)展等宏觀因素
C.科技發(fā)展等社會(huì)因素
D.道德教育內(nèi)容的教育性因素