問答題怎么理解德育的教育性功能？
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簡述后果情境與體諒情境的異同。
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簡述體諒模式的理論假設(shè)。
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簡述強(qiáng)制性懲罰和回報(bào)性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。
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簡述價(jià)值澄清模式的實(shí)踐模式。
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獎(jiǎng)賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么？
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結(jié)合實(shí)例分析道德課的利。
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說服的德育方法是指什么？
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簡述主知說的認(rèn)為。
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簡述價(jià)值澄清模式的缺點(diǎn)。
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簡述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個(gè)主要的層次。
題型：問答題