A.維果斯基
B.霍爾
C.科爾伯格
D.皮亞杰
您可能感興趣的試卷
- 全國2008年10月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 全國2007年10月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 全國2008年1月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 2014年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 全國2016年10月高等教育自學(xué)考試《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.相關(guān)系數(shù)
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.診斷效度
A.由他控發(fā)展到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動化
C.敏感性逐漸增強
D.遷移性逐漸提高
A.努力程度
B.能力高低
C.任務(wù)難度
D.運氣好壞
A.歸屬
B.自我實現(xiàn)
C.尊重
D.生理
最新試題
動機能喚起某一行為,這反映的是動機對行為的()
奧蘇伯爾提出了知識學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是()
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展,尤其發(fā)展迅速的階段是在()
影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件,以下屬于外部條件的是()
在兒童各個器官的發(fā)育過程中,最優(yōu)先發(fā)育的是()
以下關(guān)于小學(xué)生注意轉(zhuǎn)移發(fā)展的描述中,不正確的是()
發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()
在奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)——同化理論中,代表性學(xué)習(xí)指的是()
性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在()
關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能,以下描述中不正確的是()