單項(xiàng)選擇題按照布里奇斯的情緒分化理論,初生嬰兒只有()。

A.愉快
B.痛苦
C.快樂(lè)
D.一般性激動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題兒童開始出現(xiàn)內(nèi)部言語(yǔ)的年齡大約是()。

A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲

2.單項(xiàng)選擇題一般地,1~3歲是兒童言語(yǔ)的()。

A.準(zhǔn)備階段
B.前言語(yǔ)階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語(yǔ)階段

3.單項(xiàng)選擇題兒童掌握概念的主要方式是()。

A.向成人學(xué)習(xí)
B.自發(fā)形成
C.內(nèi)涵不精確
D.外延不適當(dāng)

5.單項(xiàng)選擇題幼兒在游戲時(shí),一會(huì)兒當(dāng)“醫(yī)生”,一會(huì)兒當(dāng)“工人”,這更多表明了()。

A.想象的主題不穩(wěn)定
B.想象的內(nèi)容零散、無(wú)系統(tǒng)
C.以想象過(guò)程為滿足
D.想象受情緒和興趣的影響

最新試題

在懷胎的時(shí)候,母親的營(yíng)養(yǎng)、情緒等因素都會(huì)對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響,這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一只香蕉放在離幼兒不遠(yuǎn)處,他會(huì)馬上認(rèn)出來(lái),幼兒這時(shí)的心理活動(dòng)主要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在兒童1歲左右會(huì)說(shuō)話時(shí),教他說(shuō)英語(yǔ)單詞,他很快就會(huì)說(shuō)好幾個(gè),可是過(guò)了幾天又幾乎一個(gè)都不會(huì)講了,這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童在自己看圖畫書或是講述故事時(shí),運(yùn)用()言語(yǔ)最多。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孩子在小的時(shí)候,當(dāng)你給他說(shuō)話時(shí),他有時(shí)會(huì)握緊拳頭,當(dāng)你強(qiáng)行掰開給孩子洗手,幾次都如此,會(huì)導(dǎo)致兒童長(zhǎng)大以后不愛洗手,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橄词侄?,這是一種()心理現(xiàn)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在給兒童上算術(shù)課時(shí),教師經(jīng)常讓兒童準(zhǔn)備“小木棍”,算術(shù)過(guò)程中用實(shí)物來(lái)計(jì)算,這樣做有利于兒童的()發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒語(yǔ)言模仿經(jīng)歷了哪些階段?其特點(diǎn)如何?

題型:?jiǎn)柎痤}

幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的,不必用手去摸,也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗(yàn),這種認(rèn)識(shí)的得來(lái)是通過(guò)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在個(gè)性傾向性中,影響孩子智力活動(dòng)效果的最重要因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面說(shuō)法正確的是()。①2歲兒童已經(jīng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)導(dǎo)推理;②兒童最初的推理是轉(zhuǎn)導(dǎo)推理;③幼兒的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理常常是符合客觀邏輯的;④幼小兒童最初的推理也有正確的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題