A.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
B.把問卷發(fā)給調(diào)查對象
C.將結(jié)果表格化并加以解釋
D.召開專家討論鑒定會
E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象
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A.人際匹配
B.操作簡便
C.程序流暢
D.一看就懂
A.成年人觀
B.在崗人員觀
C.人員素質(zhì)觀
D.成本觀
E.激勵觀
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.社會人假設(shè)
C.人際(群)關(guān)系學(xué)
D.行為科學(xué)
E.以人為本理論
A.資源
B.成本
C.工具
D.物體
A.經(jīng)濟(jì)人
B.社會人
C.自我實(shí)現(xiàn)人
D.復(fù)雜人
最新試題
"薪酬水平應(yīng)與外部同類組織的薪酬水平大體保持平衡。"這句話體現(xiàn)了薪酬設(shè)計(jì)原則中的()原則。
職位評價方法中的排序法不包括?()
下列選項(xiàng)關(guān)于績效考核的描述,錯誤的是()
下列不屬于國際人力資源管理一般模式的一項(xiàng)是?()
馬爾可夫模型是通過企業(yè)內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移從而預(yù)測企業(yè)內(nèi)部人員供給的方法。
培訓(xùn)和開發(fā)程序包括四個階段。不屬于這四個階段之一的是()。
國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評估長期目標(biāo)的設(shè)定。
從理論上講,人力資源的概念應(yīng)當(dāng)包括勞動、企業(yè)家、知識這三種生產(chǎn)要素在內(nèi)。
培訓(xùn)對員工的幫助不包括?()。
組織績效考核的是作為一個整體的組織自身,運(yùn)營效率在多大程度上達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)。