判斷題擱淺、觸礁時,應(yīng)按“國際海上避碰規(guī)則”顯示號燈號型,夜間錨燈和垂直2盞紅燈,白天垂直2個黑球。(船長不限的船舶)
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4.單項選擇題船舶發(fā)生擱淺、觸礁時,輪機(jī)長應(yīng)根據(jù)需要使用()海底閥。
A.低位
B.高位
C.隨便
5.單項選擇題當(dāng)船舶即將擱淺、觸礁時,當(dāng)班駕駛員應(yīng)()。①立即停車,盡可能拋雙錨②報告船長和通知機(jī)艙
A.①
B.②
C.①②
最新試題
下列屬于安全教育的主要內(nèi)容的是()。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀(jì)律教育
題型:單項選擇題
對船舶安全和污染事故的調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)有百分之八十是由人為因素間接引起的。
題型:判斷題
安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型:判斷題
船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
題型:判斷題
船舶安全活動的主要內(nèi)容是定期的訓(xùn)練活動,查找問題,總結(jié)講評和落實各項措施。
題型:判斷題
船員日常安全教育的手段是()。
題型:單項選擇題
負(fù)責(zé)全船機(jī)電設(shè)備的技術(shù)總負(fù)責(zé)人是()。
題型:單項選擇題
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以()消除隱患,減少事故發(fā)生率。
題型:單項選擇題
有效地組織和激勵船員,酌情處理有關(guān)事務(wù),是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。
題型:判斷題
安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓(xùn)練等。
題型:判斷題