判斷題航行途中發(fā)現(xiàn)船舶遭受擱淺的危險(xiǎn)和威脅時(shí)，應(yīng)立即倒車和拋雙錨盡快將船停住。
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3.單項(xiàng)選擇題船舶發(fā)生擱淺、觸礁時(shí)，輪機(jī)長應(yīng)根據(jù)需要使用（）海底閥。
A.低位
B.高位
C.隨便
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)船舶即將擱淺、觸礁時(shí)，當(dāng)班駕駛員應(yīng)（）。①立即停車，盡可能拋雙錨②報(bào)告船長和通知機(jī)艙
A.①
B.②
C.①②
5.單項(xiàng)選擇題船舶在非低潮時(shí)擱淺觸礁后，應(yīng)防止船舶破損、打橫、嚴(yán)重橫傾乃至傾覆，必要時(shí)放下（）救生艇，以防止過度橫傾無法放艇。
A.低舷
B.高舷
C.隨意
最新試題
安全知識教育包括安全意識、安全活動(dòng)、安全技能訓(xùn)練等。
題型：判斷題
對新船員的安全教育應(yīng)突出（）的樹立。
題型：單項(xiàng)選擇題
負(fù)責(zé)全船機(jī)電設(shè)備的技術(shù)總負(fù)責(zé)人是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
三管輪屬于（）責(zé)任級別。
題型：單項(xiàng)選擇題
對新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識的樹立。
題型：判斷題
四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于安全教育的主要內(nèi)容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動(dòng)紀(jì)律教育
題型：單項(xiàng)選擇題
日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動(dòng)教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
題型：判斷題
初次上船者應(yīng)仔細(xì)閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設(shè)備操作要求和管理規(guī)范。
題型：判斷題
人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
題型：判斷題