A.教學(xué)活動
B.社會活動
C.課外、校外活動
D.共青團(tuán)少先隊活動
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A.導(dǎo)向性原則
B.循循善誘原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
D.因材施教原則
A.社會性功能
B.個性生存功能
C.個體享用功能
D.經(jīng)濟(jì)性功能
A.認(rèn)知模式
B.價值澄清模式
C.社會學(xué)習(xí)模式
D.體諒模式
A.統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結(jié)合
B.尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合
C.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
D.依靠積極因素，克服消極因素
最新試題
部編版《道德與法治》中的“國家利益至上”“樹立總體國家安全觀”“建設(shè)美好祖國”等主題，屬于德育中的（）。
關(guān)于長善救失原則，以下說法正確的有（）。
以下班主任的德育方式體現(xiàn)了疏導(dǎo)性原則的有（）。
社會主義核心價值觀教育在不同的學(xué)段都是重要的德育內(nèi)容，但是社會主義核心價值觀內(nèi)容的設(shè)計要采用螺旋式的呈現(xiàn)方式，不同學(xué)段，內(nèi)容不同。其依據(jù)是（）。
關(guān)于德育過程，以下表述正確的有（）
關(guān)于德育原則，下列表述錯誤的是（）。
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”屬于自我修養(yǎng)法中的（）。
德育方法中解決道德上知行脫節(jié)的最重要方法是（）。
2021年3月，教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》提出要依據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)輕微、情節(jié)較重、情節(jié)嚴(yán)重分別給予不同程度的懲戒。以下不屬于情節(jié)輕微的懲戒方式的是（）。
品德結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)與學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)分別是（）。