單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以總結(jié)和論證的教育家是（）。

A.夸美紐斯
B.帕利門
C.赫爾巴特
D.昆體良


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.校外活動(dòng)
B.課外活動(dòng)
C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D.教學(xué)活動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的著作是（）。

A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《民本主義與教育》

3.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）。

A.小組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.課堂教學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行摹⒃诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)稱為（）。

A.程序教學(xué)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.指導(dǎo)教學(xué)
D.掌握學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題一切組織教學(xué)的措施都必須服務(wù)于（）。

A.維護(hù)課堂秩序
B.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)
C.執(zhí)行課堂教學(xué)計(jì)劃
D.提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率