單項選擇題通過研究和學生有關的書面材料，了解學生的過去和現(xiàn)在的一種方法屬于了解學生常用的方法中的（）。
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調查法
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1.單項選擇題檢查學生對事物本質和內部聯(lián)系的把握程度的提問是（）。
A.回憶提問
B.理解提問
C.應用提問
D.綜合提問
2.單項選擇題以教研組或年級組為單位，以集體備課為主要形式對說課本身進行探索性研討的說課是（）。
A.示范性說課
B.研討性說課
C.評比性說課
D.檢查性說課
3.單項選擇題教師只通過簡單的肢體語言與學生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是（）。
A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽
4.單項選擇題在教學測驗中先后兩次用同樣的試卷測查同一批學生，其結果前后一致，表示分數(shù)的穩(wěn)定和可靠，說明這次測驗的（）較好。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
5.單項選擇題教學設計的最高表現(xiàn)是（）。
A.創(chuàng)造性
B.易控性
C.突顯性
D.預演性