單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀，“發(fā)展理智上的忠誠(chéng)”是教育的第幾個(gè)目標(biāo)（）
A.二
B.三
C.四
D.五
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論，價(jià)值的性格化屬于哪個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)（）
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.記憶領(lǐng)域
D.心因動(dòng)作領(lǐng)域
2.單項(xiàng)選擇題普遍認(rèn)為，當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的（）
A.泰勒
B.布魯納
C.班杜拉
D.布魯姆
3.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)生這樣來(lái)管理自己的學(xué)習(xí)，“如果我能在40分鐘內(nèi)完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，那么就出去和玩。”這里他所運(yùn)用的是（）
A.外部強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后，能說(shuō)出“誠(chéng)信”的含義。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類(lèi)，這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于（）。
A.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)
B.智慧技能學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
D.態(tài)度學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)相似的單詞不能加以正確區(qū)分的現(xiàn)象屬于（）。
A.分化
B.泛化
C.消退
D.遺忘
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苛勒的完形—頓悟說(shuō)與桑代克的試誤說(shuō)的區(qū)別是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桑代克進(jìn)行的著名的迷箱實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
杯弓蛇影”是一種什么現(xiàn)象（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
共同要素說(shuō)是以一系列實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)提出來(lái)的，它的提出者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加涅的學(xué)習(xí)理論中最核心的內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在實(shí)際教學(xué)中，教師不能突襲（比如，應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí)，卻進(jìn)行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桑代克主張的三個(gè)學(xué)習(xí)律是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
馮特創(chuàng)立了第一個(gè)完整的學(xué)習(xí)理論。
題型：判斷題