單項選擇題最早提出對班級教學進行改造的是（）
A.道而頓制
B.哈利斯制
C.巴達維亞法
D.特朗普里制
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1.單項選擇題班主任通過各項規(guī)章制度管理班級的方式稱為班級（）
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
2.單項選擇題班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級（）
A.自由管理
B.民主管理
C.常規(guī)管理
D.平行管理
3.單項選擇題“導生制”的管理模式最早出現(xiàn)在19世紀初的（）
A.美國
B.英國
C.日本
D.法國
4.單項選擇題班級成員在服從班級集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的模式是（）
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
5.單項選擇題班主任既通過集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體。從而把對集體和個人的管理結合起來的班級管理模式是（）
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
最新試題
在班級管理中，班主任比較善于傾聽學生的意見，在領導班級的過程中，不是以直接的方式管理班級，而是以問接的方式引導學生。這是班主任領導方式中的哪種類型？（）
題型：單項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫（）
題型：填空題
學生集體的特征首先是要有（）。
題型：單項選擇題
班主任的領導方式一般可以分為三種類型（）
題型：單項選擇題
按照管理的不同性質、內容可將學生的常規(guī)管理分為（）
題型：多項選擇題
班主任既通過集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體。從而把對集體和個人的管理結合起來的班級管理模式是（）
題型：單項選擇題
班主任工作是從（）開始的。
題型：單項選擇題
班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng)，采取的反饋方式有（）
題型：多項選擇題
操行評定的一般步驟是（）
題型：單項選擇題
班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的（）的教育思想。
題型：填空題