單項(xiàng)選擇題以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程組織的基礎(chǔ)的課程類型屬于()
A.活動課程
B.校本課程
C.綜合課程
D.學(xué)科課程
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1.單項(xiàng)選擇題由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評價的課程一般被稱為()
A.活動課程
B.綜合課程
C.校本課程
D.核心課程
2.單項(xiàng)選擇題我們一般將語文、數(shù)學(xué)和外語統(tǒng)稱為()
A.工具類學(xué)科
B.知識類學(xué)科
C.技藝類學(xué)科
D.社會性學(xué)科
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校通過教育環(huán)境有意或無意地傳遞給學(xué)生非公開的教育影響,稱為()
A.顯性課程
B.校風(fēng)
C.隱性課程
D.教育環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題活動課程的主要倡導(dǎo)者是()
A.杜威、克伯屈
B.杜威、杰克森
C.克伯屈、杰克森
D.克伯屈、夸美紐斯
5.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成課程的三種基本成分是()
A.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動方式
B.課程目標(biāo)、課程計劃和課本
C.課程目標(biāo)、教科書和課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動方式
最新試題
在具體實(shí)施國家課程和地方課程的前提下,通過對學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學(xué)生選擇的課程是()
題型:填空題
根據(jù)課程任務(wù),可以將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程。
題型:判斷題
泰勒原理包含的主要內(nèi)容是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)科課程的特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
在我國,課程具體表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類型()
題型:多項(xiàng)選擇題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、()和教科書。
題型:填空題
課程的組織方式或設(shè)計課程的種類被稱為()
題型:填空題
課程評價模式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“經(jīng)驗(yàn)課程”還被稱為()
題型:多項(xiàng)選擇題