單項選擇題把課程計劃付諸實踐,并達到預期的課程目標的基本途徑是()
A.課程實施
B.教學過程
C.課程評價
D.課程標準
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1.單項選擇題新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指()
A.充分認識知識對社會的價值
B.學科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合
C.讓學生尊重知識尊重教師
D.將知識轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟利益
2.單項選擇題我圖開設的語文、數(shù)學、外語等課程屬于()
A.活動課程
B.潛在課程
C.綜合課程
D.學科課程
3.單項選擇題以學生的興趣或需要為基礎、根據(jù)心理邏輯而編排的,旨在培養(yǎng)具有豐富個性的課程是()。
A.學科課程
B.綜合課程
C.經(jīng)驗課程
D.復雜課程
4.單項選擇題把課程分為分科課程和綜合課程是依據(jù)()來劃分的。
A.課程內(nèi)容的組織方式
B.課程內(nèi)容所固有的屬性
C.課程計劃對課程實施的要求
D.課程的表現(xiàn)形式
5.單項選擇題《基礎教育課程改革綱要(試行)》的頒布,標志著我國新一輪基礎教育課程改革正式實施.這是建國以來我國()次課程改革。
A.第五
B.第六
C.第七
D.第八
最新試題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、()和教科書。
題型:填空題
課程計劃的編制應該遵循的原則()。
題型:多項選擇題
我國中小學課程包含的主要因素有()
題型:多項選擇題
課程表的安排應遵循的原則是()。
題型:多項選擇題
“經(jīng)驗課程”還被稱為()
題型:多項選擇題
根據(jù)課程任務,可以將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。
題型:判斷題
著眼于人的完整性,我國基礎教育新課程改革追求教學目標的三維統(tǒng)一,即將知識與技能、()三者統(tǒng)一起來。
題型:多項選擇題
由省、自治區(qū)、直轄市教育行政機構(gòu)和教育科研機構(gòu)編訂的課程,稱()
題型:填空題
無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是()
題型:多項選擇題
綜合實踐活動課程包括()
題型:多項選擇題