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單項(xiàng)選擇題一般來說，對女生進(jìn)行青春期教育應(yīng)該從（）

A.小學(xué)四年級開始
B.小學(xué)五年級開始
C.小學(xué)六年級開始
D.初一開始

1.問答題簡述青年期的年齡特征。

2.單項(xiàng)選擇題心理斷乳期是指（）。

A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期

3.多項(xiàng)選擇題在初中階段，要對學(xué)生進(jìn)行的青春期教育內(nèi)容有（）

A.生殖器官的性知識(shí)教育
B.心理衛(wèi)生教育
C.正確的戀愛觀的教育
D.人的發(fā)育知識(shí)的教育
E.性病的知識(shí)教育

4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)員如果沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)，辦理離團(tuán)手續(xù)的年齡是年滿（）。

A.二十五周歲
B.二十六周歲
C.二十七周歲
D.二十八周歲

5.單項(xiàng)選擇題我國古代教育家荀子說“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，這強(qiáng)調(diào)的是哪一因素對人的潛移默化的作用？（）

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性

6.單項(xiàng)選擇題三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指（）。

A.學(xué)校、家庭、社區(qū)三種教育力量的一體化
B.教師、學(xué)生、教室的三結(jié)合
C.歷史、現(xiàn)實(shí)、未來的三結(jié)合
D.教科書、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合

7.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）

A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性

8.多項(xiàng)選擇題少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。

A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識(shí)的覺醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟

9.單項(xiàng)選擇題兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達(dá)到的水平；另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）

A.最近發(fā)展區(qū)
B.潛能發(fā)掘區(qū)
C.思維表現(xiàn)區(qū)
D.教育最佳區(qū)

10.單項(xiàng)選擇題青少年是社會(huì)權(quán)利的（）

A.客體
B.既是主體，也是客體
C.主體
D.從屬者