單項選擇題技能是按照規(guī)則、程序、基于練習(xí)而完成智慧任務(wù)或身體協(xié)調(diào)動作的能,,下列與技能的三種類型不符的是()
A.身體協(xié)調(diào)能力
B.元認(rèn)知技能
C.智慧能力
D.自主能力
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1.單項選擇題“最近發(fā)展區(qū)”理論假設(shè)的提出者是()。
A.贊可夫
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.布魯納
2.單項選擇題社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.動機(jī)
C.條件
D.基礎(chǔ)
3.單項選擇題“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.個體因素
4.單項選擇題強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用的是()。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.皮亞杰
5.單項選擇題格賽爾的雙生子爬樓梯實驗說明了()。
A.遺傳的重要性
B.成熟對個體發(fā)展的影響
C.環(huán)境對個體發(fā)展的影響
D.個體主觀能動性的巨大作用
最新試題
美國心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為,對人的發(fā)展起決定作用的因素是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確的說法是()。
題型:多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補(bǔ)性僅存在于心理機(jī)能和生理機(jī)能之間。
題型:判斷題
影響人的身心發(fā)展的基本因素有()。
題型:多項選擇題
學(xué)生在教學(xué)過程中處于學(xué)習(xí)主體的地位,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動作用。
題型:判斷題
遺傳決定論的表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
下列觀點中,屬于遺傳決定論的是()。
題型:多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有()。
題型:多項選擇題
成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題