單項選擇題在現代社會，決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是（）
A.政治經濟制度
B.生產力
C.科學技術
D.文化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題生產力水平決定教育的（）
A.數量和質量
B.規(guī)模和速度
C.人才培養(yǎng)規(guī)格
D.公平與效率
2.單項選擇題教育不但是一消費也是一種投資活動，這是（）。
A.教育資本理論的觀點
B.人力資本理論的觀點
C.市場資本理論的觀點
D.經濟資本理論的觀點
3.單項選擇題對“人力資本理論”做出最主要貢獻的學者是（）
A.美國的舒爾茨
B.前蘇聯(lián)的斯特魯米林
C.中國的于光遠
D.美國的凱恩斯
4.單項選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）
A.政治制度
B.生產關系
C.經濟基礎
D.生產力
5.單項選擇題“今天的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”。這一認識表明現代教育具有（）的特征。
A.科學性
B.價值性
C.生產性
D.未來性
最新試題
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的（）
題型：單項選擇題
對教育性質起決定作用的是（）
題型：單項選擇題
教育對生產力的促進作用主要通過（）實現。
題型：多項選擇題
教育發(fā)展的基礎條件是（）
題型：單項選擇題
政治經濟制度決定教育的：（）。
題型：單項選擇題
在現代社會發(fā)展中，生產力和科學技術的發(fā)展水平共同制約著教育的（）。
題型：單項選擇題
關于教育與經濟發(fā)展的關系，國際社會已達成共識，普遍認為（）
題型：單項選擇題
設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產力發(fā)展的水平和產業(yè)結構所制約，這說明了（）
題型：單項選擇題
教育對生產力的促進作用主要通過（）來實現。
題型：多項選擇題
人力資本理論說明了（）。
題型：單項選擇題