A.了解實(shí)踐
B.反思實(shí)踐
C.改進(jìn)實(shí)踐
D.得出結(jié)論
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你可能感興趣的試題
A.研究方法論
B.研究方式
C.研究方法
D.都不是
A.教學(xué)內(nèi)容
B.學(xué)生
C.教法
D.問題
A.中小學(xué)教師的權(quán)利
B.中小學(xué)教師的義務(wù)
C.中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)
D.一種自由選擇
A.1951年
B.1986年
C.1985年
D.2006年
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準(zhǔn)可以
最新試題
學(xué)校教育制度建立的依據(jù)是()
學(xué)校教育工作的主體是(),學(xué)校教育工作必須以此為中心。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國(guó)學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
當(dāng)前我國(guó)普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實(shí)施的學(xué)制主要是()
義務(wù)教育的特性主要有()
義務(wù)教育的特征是()
當(dāng)前我國(guó)學(xué)校的主要類型是()
《中華人民共和國(guó)教師法》具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷的,可以擔(dān)任哪一級(jí)別的教師()
我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括()
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()