單項選擇題學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識，屬于對下列哪方面的自我意識（）。
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.理想自我
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1.單項選擇題某教師認(rèn)為，“學(xué)生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強(qiáng)硬專斷型
2.單項選擇題人格除具有獨特性、穩(wěn)定性、復(fù)雜性、功能性的本質(zhì)特征外，還包括下面哪一特征？（）
A.兩極性
B.動力性
C.統(tǒng)合性
D.遺傳性
3.單項選擇題在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認(rèn)知方式
4.單項選擇題下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)？（）
A.氣質(zhì)與性格
B.認(rèn)知方式
C.心理過程
D.心理狀態(tài)
5.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
最新試題
能增強(qiáng)似是而非的新舊知識之間的可辨別性，目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是（）
題型：單項選擇題
憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這是受一個人的（）影響所致。
題型：單項選擇題
從埃里克森的人格發(fā)展階段看，青春期個體面對的最大沖突是（）
題型：單項選擇題
把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（）。
題型：單項選擇題
敗歸因于內(nèi)部因素則會增強(qiáng)自尊。
題型：判斷題
一個人情緒活動的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導(dǎo)心境方面的特征指的是（）
題型：單項選擇題
初中生人格發(fā)展的特點主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己存在的認(rèn)識以及對個體身體、能力、性格、態(tài)度等方面的認(rèn)識。
題型：判斷題
下列能代表自我實現(xiàn)需要的描述是（）。
題型：單項選擇題