單項選擇題學(xué)生的受教育權(quán)不包括（）。
A.學(xué)習(xí)權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.公正評價權(quán)
D.受完法定教育年限權(quán)
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1.單項選擇題學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。
A.要求
B.途徑
C.條件
D.結(jié)果
2.單項選擇題在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。
A.組織和團(tuán)結(jié)集體
B.建設(shè)學(xué)生干部隊伍
C.提出共同目標(biāo)
D.形成正確的集體輿論
3.單項選擇題個別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。
A.公正評價權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
4.單項選擇題要求學(xué)生通過把握知識結(jié)構(gòu)、剖析概念之間的關(guān)系進(jìn)而得出結(jié)論的提問是（）。
A.分析提問
B.理解提問
C.綜合提問
D.評價提問
5.單項選擇題少年期占主導(dǎo)地位的思維是（）
A.形象思維
B.經(jīng)驗思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
最新試題
20世紀(jì)初，美國實用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點，貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
題型：填空題
我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括（）。
題型：多項選擇題
在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點是（）。
題型：填空題
當(dāng)代學(xué)生的主體性主要指（）。
題型：多項選擇題
簡述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
題型：問答題
“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動的（）的特點。
題型：單項選擇題
學(xué)生管理的方法有（）。
題型：多項選擇題
學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項選擇題